【小学生作文书香伴我成长】玛雅作文

  【小学生作文书香伴我成长】篇一:小学生作文书香伴我成长

  在我的眼里,童年最好的伙伴不是漂亮的衣服,好玩的玩具,而是一本本与砖块像极了的书本。

  小时候,当我读到长发姑娘被巫婆剪去长长的头发,无法与王子见面时,我为她悄然泪下,当我读到美人鱼公主死去时,但却得到了真正的灵魂时,我悲喜交加,当我读到多萝茜回到自己的家乡时——堪萨斯州时,我不禁为她感到高兴,当我读到灰姑娘终于和王子在一起时,我更是喜形于色!童话世界让我流连忘返。

  上学后,我就像一个饥饿的人闻到了面包的香味,迫不及待地朝书的海洋奔去。我不再只留恋于书上的图画,那一个个密密麻麻泛着墨香的铅字开始填充我的心灵。黑柳彻子的小豆豆系列让我爱不释手,郑渊洁的皮皮鲁系列让我陶醉其中,韦尔芙尔的彩乌鸦系列让我欣喜若狂。阅读一个个原汁原味的故事成了我的最爱,我因为书时而喜。时而怒。时而哀。时而乐。一日无书,百事荒芜。书牵着我,让我不再空虚。

  现在,当我细细品味《海底两万里》时,被海底美轮美奂的景物深深吸引住了,仿佛身临其境,海底的奥秘触手可及,让我一览无余;当我正津津有味地读《钢铁是怎样炼成的》的时候,被保尔那不朽。如同钢铁一般的精神深深震撼了,他的磨难让他的精神更加坚不可摧,宛如钢铁炼制的过程,壮观到震撼人心……

小学生作文书香伴我成长

  篇二:小学生作文书香伴我成长

  一位史学家说:书是人类进步的阶梯。从小,书就跟我形影不离。

  两三岁时,妈妈从新华书店买来那种页面厚厚,不易撕破的彩图书。彩图书下面有几行大字,简单地介绍彩图的内容。我经常把妈妈叫来用手指着图,给我讲故事,一会儿就入睡。

  六七岁上幼儿园时,每天晚上钻进被窝听妈妈讲故事,百听不厌,一个故事可以听上十几遍,什么《白雪公主》《小红帽》《三只小猪》《狼来了》等等,在这里我熟作文http://Www.zUoWEn8.coM/悉了白雪公主的纯洁,小红帽里猎人的机智勇敢。

  进入小学阶段,老师教会我们读拼间认生字。慢慢地会自己看书,那感觉多好。从此,书像一粒美味的糖果一样吸引着我们。现在五年级书也已经看得数不清了。书就象带着我在智慧的无边海洋里畅游。

  看书是人生的快乐。作文书中的好词好句使我们可以成为小才人,有趣的漫画可以使我们紧张的学习放松一下。

  我爱看书,书是我的挚友、导师和快乐星。

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  篇三:小学生作文书香伴我成长

  书是我的良师益友,它像一双千里眼,让我了解世界;书,更像一位无声的老师,传授给我许多知识,伴随我成长;书指引着我前进的道路,教我做人的准则,树立起我人生的目标;书,是一盏明灯,照亮我发展的路……

  在海明威写的《老人与海》中,一位居住在圣地亚哥的老渔夫有整整84天没有捕到一条鱼。但是,这位老人在第85天的时候,他遇到了一条充满杀气的大马林鱼,在捕捉这条大马林鱼的时候,大马林鱼与他搏斗了整整两天,他累的精疲力尽,鱼自然也是。最后千钧一发的时刻,大马林鱼被老人用鱼叉刺中了眼睛,收了重伤。然而,这血腥味也引来了作文http://Www.zUoWEn8.coM/许多鲨鱼,他与鲨鱼又搏击了一天一夜,可是,最后,因为鲨鱼的多次袭击,老人伤了一条手臂,而大马林鱼,也被鲨鱼咬的是只剩下鱼骨……

  回到圣地亚哥,老人虽然只带回一具鱼骨,但是他努力与大马林鱼和鲨鱼拼搏,这种顽强搏斗的精神不值得我们学习吗?

  书籍是是开启智慧大门的钥匙,是攀登知识高峰的阶梯,是到达成功彼岸的航船,是迷茫中指引前进方向的灯塔,也是心灵的倾诉者,思想的启迪者……在成长道路中,书对我是重要的,在书香中游历着广阔的知识海洋,每一次潮起潮落,东升西落,繁星点点,严寒酷暑……

  我在书香的熏陶下成长……

小学生作文书香伴我成长

  篇四:小学生作文书香伴我成长

  书籍是人类进步的阶梯,也是人类的精神食粮。一本好书就像一艘航船,引领我们驶向知识的海洋。提供更多文艺作品,倡导全民阅读,建设书香社会。这是李克强总理在2015年政府工作报告中提出来的。于谦的《观书》中曾说:书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲。这些都告诫人们应该多读书。

  自幼年时,书就走进了我的生活,伴随着我成长。还不识字的我是在妈妈的读书声中度过。《安徒生童话》《一千零一夜》《格林童话》中,每一个故事我都听得津津有味,每个故事我都是百听不厌。故事中白雪公主、灰姑娘、卖火柴的小女孩……她们的命运都让小小的我牵肠挂肚。

  上学了,我会自己捧起书如饥似渴地读。我不仅了解故事的内容,还善于思考,从所读的故事中悟出许多道理。《皇帝的新衣》让我明白了做人做事要诚实,不能欺骗别人,也不能自欺欺人;《刻舟求剑》使我明白了做事要灵活变通,作文http://Www.ZuoWenWang.Net/不能死板硬套……

  现在我长大了,终于能体会到冰心奶奶所写的读书好,多读书,读好书的深刻用意。那些童话故事书早已不能满足我的需要,我又把贪婪的目光转向名家名著。《平凡的世界》《35公斤的希望》等都让我如痴如醉。

  家里的藏书也不能满足我对书的渴望。终于有一天,在我的再三请求下,妈妈在市图书馆给我办了一张卡。一到了图书馆,我便沉浸在书的海洋中。《钢铁是怎样炼成的》《鲁宾逊漂流记》《老人与海》等书又给我带来不一样的感受。时光仿佛停滞了,我走进书中,与书中的人物交上了朋友,也认识了书中变幻无穷的多彩世界。

  在我成长的道路上,书早已成为我的朋友。烦恼时我会拿起一本书,它会告诉我开心快乐是多么重要;愤怒时我会拿起一本书,它会告诉我平静理解是多么宝贵;无聊时我会拿起一本书,它会告诉我充实的生活是多么难求……

  一路走来,书香伴我成长!

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  篇五:小学生作文书香伴我成长 高尔基说:书籍是人类进步的阶梯。现在,书已成了我生活中的一部分。就像水和食物一样,书是我的精神食粮,什么时候都不能缺少,每当我在看一本书时,就从中汲取着丰富的营养。

   从上幼儿园开始,我就喜欢让妈妈拿故事书给我讲故事,我最喜欢听《卡梅拉的故事》。故事里的主人公卡梅拉是一只母鸡,它在被捉上船时和船长斗智斗勇,最终逃下了船,它的勇敢让我深受感动。

   上一年级后,我认识了许多字,跟妈妈开始看一些简单的书。看《鲁滨孙漂流记》时我想:鲁滨孙真勇敢!能独自一人在一座孤岛上生活二三十年,真了不起!《鲁滨孙漂流记》我已经看过很多遍了,但每看一遍都能发现我以前忽略的精彩的地方,也更加细致地看书中的内容。看《昆虫记》时我仿佛走进了大自然:蝉和蟋蟀怎样演奏快活的乐曲;螳螂威武的挥着它的刀;塔兰图拉毒蛛不知又和谁在打架……这一切,似乎都展现在了我的眼前。

   现在,我已经能阅读四大名著了。可是,我遇到了一些困难。在看《西游记》的时候,有一些字我不认识,上也没有标记注释和拼音,我只能查字典,可是字典上也找不到,我就跳过;读《三国演义》,中间有一些句子看了一遍,但大有不求甚解之意;读《水浒传》,我又有一个接一个的问题:为什么梁山泊好汉要接受招安?历史上真的有天罡星三十六人、地煞星七十二人吗?……

   在我成长的道路上,阅读是我的一个进步的阶梯。书是一位好朋友,陪我一起成长,一起学习。

  湖南省湘潭市湖南科技大学附属学校五(1)班 储百川

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  篇六:小学生作文书香伴我成长

  古人云:读万卷书,行万里路。"每当我捧起那一本本带着墨香的书,在知识的海洋遨游时,我似乎穿越时空,看见刹那的永恒。总喜欢手捧着书在花海中畅游,嗅着泥土的芬芳,扑面而来的微风抚摸着我的脸颊。那一个个震撼人心的文字,那一遍遍让人动人的美文,总能让我陶醉其中。在奶奶的怀里牙牙学语时,在爷爷的臂弯下蹒跚学步时,我已经喜欢上母亲给我念的童话,小时候,总喜欢一个人抱着一本本厚厚的注音版童话一个人呆呆在那里看。

  上了小学,童话已无法满足我对知识的渴望。优美的诗歌牵动着我的心,我曾经和徐志摩一起挥手作别西天的云彩,和普希金一起在忧郁的日子里默默等待,和冰心一起一起感恩母爱,感受童真,聆听自然......现在我是一名初中生,我喜欢上了名著,喜欢高尔基笔下慈祥的外婆,喜欢《水浒传》里一百零八好汉英雄的浩气,喜欢列那狐的聪明,喜欢《小妇人》里面温馨感人的场面......当我看的带劲时,我被书中的情节吸引时,那一个个惟妙惟肖的角色也把我带入进去,我仿佛是故事中的一员,我和故事中的人物一样,一起信仰着光明的力量,藐视着那一个个黑暗的人物。

  我和他们心连心,在那一遍遍生动的文章,一个个跳动的文字,我学到了许多不可缺少的知识,得了如何感恩如何做人。有人说:"人生,是一本书。这一点也不错,不过要想领悟人生这本书的哲理,那也要在文章中汲取知识,让那些爱与被爱,道德观念,勇敢励志的故事变成一个个铸造成人生这本书不可缺少的一部分。

  读一本好书,犹如和一位年迈睿智的老者对话,他教会我如何做人,教会我看亘古的历史;读一本好书,就像在漫漫长夜中看见一盏照亮人生的灯塔,它指引我们前进的方向;读一本好书,仿佛品一杯余香缭绕的清茶,它让我从中嗅到苦难中的甘甜,感受到无限的芬芳。读书使我的心灵得到净化,灵魂得到升华,让我沐浴在快乐中,书香伴我成长。

小学生作文书香伴我成长

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